Chào các con, hôm nay cô trò chúng ta sẽ cùng nhau chữa bài kiểm tra giữa kỳ II môn Tiếng Việt nhé. Bài đọc hôm nay rất hay, nói về một đức tính vô cùng quý báu của con người. Chúng ta cùng nhau xem đáp án và cách làm bài nhé!

B. KIỂM TRA ĐỌC

I. Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (8 điểm)

CÁI GIÁ CỦA SỰ TRUNG THỰC

Vào một buổi chiều thứ bảy đầy nắng ở thành phố Ô-kla-hô-ma, tôi cùng một người bạn và hai đứa con của anh đến một câu lạc bộ giải trí. Bạn tôi tiến đến quầy vé và hỏi: “Vé vào cửa bao nhiêu? Bán cho tôi bốn vé”.

Người bán vé trả lời: “3 đô la một vé cho người lớn và trẻ em trên sáu tuổi. Trẻ em từ sáu tuổi trở xuống thì được vào cửa miễn phí. Các cậu bé này bao nhiêu tuổi?”

Đứa lớn bảy tuổi và đứa nhỏ lên bốn. – Bạn tôi trả lời. – Như vậy tôi phải trả cho ông 9 đô la tất cả.

Người đàn ông ngạc nhiên nhìn bạn tôi và nói: “Lẽ ra ông đã tiết kiệm cho mình 3 đô la. Ông có thể nói rằng đứa lớn chỉ mới sáu tuổi, tôi làm sao mà biết được sự khác biệt đó chứ!”

Bạn tôi từ tốn đáp lại: “Dĩ nhiên, tôi có thể nói như vậy và ông cũng sẽ không thể biết được. Nhưng bọn trẻ thì biết đấy. Tôi không muốn bán đi sự kính trọng của mình chỉ với 3 đô la”.

(Theo Pa-tri-xa Phơ-ríp)

Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn trước ý trả lời đúng hoặc hoàn thiện câu trả lời theo hướng dẫn dưới đây:

Câu 1 (0,75 điểm): Câu lạc bộ giải trí miễn phí vé cho trẻ em ở độ tuổi nào?

A. Bảy tuổi trở xuống.

B. Trên 6 tuổi.

C. Sáu tuổi trở xuống.

D. Bốn tuổi trở xuống.

Giải thích: Trong bài có đoạn: “Trẻ em từ sáu tuổi trở xuống thì được vào cửa miễn phí.”

Câu 2 (0,75 điểm): Người bạn của tác giả đã trả tiền vé cho những ai?

A. Cho mình, cho bạn và cho cậu bé bảy tuổi.

B. Cho mình, cho cậu bé bảy tuổi và cậu bé bốn tuổi.

C. Cho mình, cho bạn và cho cậu bé bốn tuổi.

D. Cho mình, cho bạn và cho cả hai cậu bé.

Giải thích: Bạn của tác giả mua 4 vé cho “tôi”, người bạn và 2 con của người bạn. Số tiền 9 đô la được tính cho 3 người lớn (tác giả, bạn, và cậu bé 7 tuổi, vì 7 tuổi thì không được miễn phí).

Câu 3 (0,75 điểm): Người bạn của tác giả có thể tiết kiệm 3 đô la bằng cách nào?

A. Nói dối hai đứa con còn rất nhỏ.

B. Nói dối cậu bé lớn chỉ mới sáu tuổi.

C. Nói dối cậu bé nhỏ chỉ năm tuổi.

D. Nói dối cậu bé lớn con của người bạn.

Giải thích: Người bán vé gợi ý: “Ông có thể nói rằng đứa lớn chỉ mới sáu tuổi, tôi làm sao mà biết được sự khác biệt đó chứ!”

Câu 4 (0,75 điểm): Tại sao người bạn của tác giả lại không “tiết kiệm 3 đô la” theo cách đó?

A. Vì ông ta rất giàu.

B. Vì ông sợ khi phát hiện sẽ xấu hổ.

C. Vì ông là người trung thực.

D. Vì ông không biết tiết kiệm.

Giải thích: Bạn của tác giả nói: “Tôi không muốn bán đi sự kính trọng của mình chỉ với 3 đô la”. Điều này thể hiện ông là người trung thực.

Câu 5 (1,0 điểm): Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

Gợi ý: Câu chuyện muốn khuyên chúng ta phải sống trung thực, coi trọng lòng tự trọng và sự tôn trọng của người khác hơn vật chất. Dù chỉ là một số tiền nhỏ, nhưng việc nói dối để được lợi là không nên.

Ví dụ: Câu chuyện muốn nói với em rằng sự trung thực là vô cùng quan trọng. Chúng ta cần sống thật thà, không vì lợi ích cá nhân mà làm những điều sai trái. Lòng tự trọng và sự kính trọng của mọi người còn quý giá hơn bất kỳ số tiền nào.

Câu 6 (0,5 điểm): Nêu các đại từ xưng hô có trong đoạn 1 của bài văn?

Gợi ý: Đại từ xưng hô là những từ dùng để xưng hô với người khác hoặc với chính mình.

Đáp án: “tôi”, “anh”

Câu 7 (0,5 điểm): Câu nào dưới đây là câu ghép?

A. Vào một buổi chiều thứ bảy đầy nắng ở thành phố Ô-kla-hô-ma, tôi cùng một người bạn và hai đứa con của anh đến một câu lạc bộ giải trí.

B. Trẻ em từ sáu tuổi trở xuống thì được vào cửa miễn phí.

C. Dĩ nhiên, tôi có thể nói như vậy và ông cũng sẽ không thể biết được.

D. Tôi không muốn bán đi sự kính trọng của mình chỉ với 3 đô la.

Giải thích: Câu C có hai vế câu: “tôi có thể nói như vậy” và “ông cũng sẽ không thể biết được”, được nối với nhau bằng liên từ “và”.

Câu 8 (1 điểm): Các vế câu trong câu ghép em vừa chọn ở câu 7, được nối với nhau bằng cách nào? Xác định chủ ngữ, vị ngữ của từng vế câu.

Cách nối: Nối bằng liên từ “và”.

Vế 1:

Chủ ngữ: tôi

Vị ngữ: có thể nói như vậy

Vế 2:

Chủ ngữ: ông

Vị ngữ: cũng sẽ không thể biết được

Câu 9 (0,5 điểm): Thêm một vế câu và kết từ phù hợp để được câu ghép chỉ mối quan hệ Nguyên nhân – Kết quả giữa các vế câu.

Người đàn ông ngạc nhiên vì bạn của tác giả đã không nói dối.

Hoặc:

Người đàn ông ngạc nhiên nên ông đã gợi ý cách nói dối.

Giải thích: Chúng ta cần thêm một vế câu và một quan hệ từ (như “vì”, “nên”, “do”, “bởi vậy”,…) để tạo thành câu ghép chỉ nguyên nhân – kết quả.

Câu 10 (0,5 điểm): Hai câu “Lẽ ra ông đã tiết kiệm cho mình 3 đô la. Ông có thể nói rằng đứa lớn chỉ mới sáu tuổi, tôi làm sao mà biết được sự khác biệt đó chứ!” liên kết với nhau bằng cách nào?

A. Bằng cách thay thế từ ngữ. Đó là từ __________________ thay thế cho từ __________________

B. Bằng cách lặp từ ngữ. Đó là từ __________________

C. Bằng từ có tác dụng nối. Đó là từ __________________

D. Bằng cả hai cách thay thế và lặp từ ngữ.

Giải thích: Câu thứ hai (“Ông có thể nói rằng đứa lớn chỉ mới sáu tuổi, tôi làm sao mà biết được sự khác biệt đó chứ!”) là lời giải thích cho câu thứ nhất (“Lẽ ra ông đã tiết kiệm cho mình 3 đô la.”). Từ “Ông” ở câu thứ hai thay thế cho “bạn của tác giả” ở câu thứ nhất.

Đáp án đúng là A.

Đó là từ “Ông” thay thế cho từ “bạn” (người bạn của tác giả).

Câu 11 (1,0 điểm): Nếu em là nhân vật “tôi” trong câu chuyện, em sẽ nói gì với người bạn của mình khi nghe bạn em trả lời người bán vé.

Gợi ý: Nếu em là nhân vật “tôi”, em sẽ cảm thấy rất tự hào về người bạn của mình. Em sẽ bày tỏ sự đồng tình và khen ngợi đức tính trung thực của bạn.

Ví dụ: “Bạn ơi, mình rất khâm phục cách bạn đã ứng xử thật khéo léo và trung thực. Việc giữ gìn sự kính trọng và lòng tự trọng quan trọng hơn rất nhiều so với 3 đô la. Mình rất vui vì có một người bạn như bạn.”

Các con thấy đó, bài học hôm nay đã giúp chúng ta hiểu thêm về ý nghĩa của sự trung thực. Các con hãy ghi nhớ và thực hành đức tính tốt đẹp này trong cuộc sống hàng ngày nhé!