1. nghệ thuật 2. nội dung Bài "đi lấy mật" lớp 7 ạ
2. nội dung
Bài “đi lấy mật” lớp 7 ạ
Chào em! Thầy/cô rất vui vì em đã chủ động tìm hiểu bài học. Trong chương trình Ngữ văn lớp 7, đoạn trích “Đi lấy mật” (trích tiểu thuyết “Đất rừng phương Nam” của nhà văn Đoàn Giỏi) là một văn bản rất hay, miêu tả bức tranh thiên nhiên và con người Nam Bộ đầy sinh động. Dưới đây là phần tổng hợp chi tiết về nội dung và nghệ thuật của bài học này để em ghi chép và ôn tập nhé.
I. NỘI DUNG CHÍNH
Nội dung của văn bản “Đi lấy mật” tập trung khắc họa những điểm sau:
- Vẻ đẹp của thiên nhiên phương Nam: Bài học mở ra trước mắt người đọc không gian rừng U Minh rộng lớn, hoang sơ, trong lành và tràn đầy sức sống. Đó là khung cảnh buổi sáng sớm trong rừng đước, tiếng chimót, ánh nắng chiếu rọi qua từng kẽ lá và hương thơm ngào ngạt của hoa tràm.
- Cảnh đi lấy mật độc đáo: Qua trải nghiệm thực tế của nhân vật An cùng với cha nuôi (tía nuôi) và thằng Cò, người đọc hiểu thêm về một công việc kỳ thú của người dân vùng đất mới – nghề gác kèo ong. Qua đó thấy được sự hiểu biết sâu sắc, sự gắn bó máu thịt của con người với thiên nhiên, rừng núi.
- Tâm trạng của nhân vật An: Văn bản thể hiện sự ngỡ ngàng, háo hức, tò mò và niềm vui sướng hồn nhiên của chú bé An khi lần đầu tiên được khám phá vẻ đẹp kỳ diệu của rừng U Minh.
II. ĐẶC SẮC VỀ NGHỆ THUẬT
Để truyền tải thành công nội dung trên, nhà văn Đoàn Giỏi đã sử dụng rất nhiều biện pháp nghệ thuật đặc sắc:
- Ngôn ngữ đậm chất Nam Bộ: Tác giả sử dụng hệ thống từ ngữ, phương ngữ rất gần gũi, chân thực, giúp tái hiện sinh động văn hóa và con người vùng đất phương Nam.
- Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên tài tình: Tác giả kết hợp miêu tả tinh tế bằng nhiều giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác) kết hợp với trí tưởng tượng phong phú để vẽ lên bức tranh thiên nhiên chân thực đến từng chi tiết.
- Nhân vật được khắc họa sinh động: Qua lời đối thoại, hành động và suy nghĩ, các nhân vật hiện lên vô cùng gần gũi, đáng yêu, mang đậm bản chất phóng khoáng, chất phác của người miền Tây.
- Ngôi kể thứ nhất chân thực: Truyện kể qua góc nhìn của nhân vật An giúp người đọc dễ dàng đồng cảm với những cảm xúc ngạc nhiên, thích thú của chú bé trước thế giới tự nhiên rộng lớn.
Hy vọng phần giải đáp trên sẽ giúp em hiểu sâu hơn và học tốt bài Ngữ văn lớp 7 này. Nếu còn câu hỏi nào khác, em cứ mạnh dạn hỏi thầy/cô nhé!
\(1\). Nội dung
\(-\) Miêu tả cảnh thiên nhiên rừng U Minh rộng lớn, hoang sơ và giàu sức sống.
\(-\) Kể lại trải nghiệm đi lấy mật ong rừng của An và những người trong gia đình.
\(-\) Thể hiện tình yêu thiên nhiên, sự gắn bó với cuộc sống và con người vùng đất U Minh.
\(-\) Qua nhân vật An, cho thấy sự ham hiểu biết, thích khám phá và trưởng thành qua trải nghiệm thực tế.
\(-\) Thể hiện vẻ đẹp của cuộc sống lao động và những nét văn hóa, kinh nghiệm dân gian của người dân miền Tây.
\(2\). Nghệ thuật
\(-\) Ngôi kể thứ nhất, kể theo điểm nhìn của nhân vật An → câu chuyện chân thực, gần gũi.
\(-\) Miêu tả thiên nhiên sinh động, giàu hình ảnh và màu sắc.
\(-\) Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương Nam Bộ, tạo màu sắc vùng miền đặc trưng.
\(-\) Kết hợp kể chuyện với miêu tả và biểu cảm.
\(-\) Xây dựng nhân vật qua hành động, lời nói, suy nghĩ.

Trợ Lý Xưởng In Thiên Nam
Add comment