5. how many calories/ you/ bum/ do/ aerobics/ 2 hours?…

Chào các em học sinh lớp 7 thân mến! Với tư cách là giáo viên bộ môn, thầy/cô đã kiểm tra các câu hỏi mà các em đang thắc mắc. Đây là những bài tập sắp xếp từ xáo trộn thành câu hoàn chỉnh, một dạng bài rất quan trọng để củng cố ngữ pháp và cấu trúc câu trong tiếng Anh.

Dưới đây là lời giải chi tiết cùng với phần giải thích ngữ pháp để các em hiểu rõ tại sao chúng ta lại sắp xếp như vậy nhé:

Câu số 5:

Đáp án: How many calories do you burn when doing aerobics for 2 hours?

Giải thích:

• Cấu trúc câu hỏi về số lượng với “How many” phải đi kèm với danh từ đếm được số nhiều (calories).
• Vì đây là câu hỏi ở thì hiện tại đơn, chúng ta cần trợ động từ “do” đứng trước chủ ngữ “you”.
• Động từ chính là “burn” (đốt cháy).
• Cụm từ “doing aerobics” được dùng để chỉ hoạt động thể dục nhịp điệu.

Câu số 6:

Đáp án: Getting enough sleep helps students do their best in the classroom.

Giải thích:

• “Getting enough sleep” đóng vai trò là một cụm danh từ (Gerund phrase) làm chủ ngữ cho câu.
• Vì chủ ngữ là một hành động (số ít), nên động từ chính “help” phải được chia thêm “s” thành “helps”.
• Cấu trúc “do one’s best” có nghĩa là cố gắng hết sức hoặc làm bài tốt nhất.
• Giới từ “in” được sử dụng trước danh từ chỉ không gian hoặc địa điểm “the classroom”.

Các em hãy ghi chú lại các cấu trúc này vào vở để không bị nhầm lẫn trong các bài kiểm tra sắp tới nhé. Nếu còn chỗ nào chưa rõ, đừng ngần ngại hỏi thầy/cô ngay trên lớp!