BÒ VÀ ẾCH
Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Th…
Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn. Khi nó nhìn lên đồng cỏ, một con bò đang ăn cỏ lọt vào tầm mắt.
“Con vật kia mới to lớn làm sao chứ”, cô em út của ếch há hốc miệng nhận xét. “Em nghĩ thế thật à?” – Ếch hỏi. “Anh cũng có thể tự biến thành to lớn như thế”, và nó phình ngực lên hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều” – Cô em út nói.
“Ái chà vậy thì anh sẽ biến thành lớn hơn nữa” – Con ếch ngu ngốc bèn huênh hoang. Và nó phình to ra, phình to ra, dãn hết bộ da cho đến khi nó đã căng hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều” – Cô em út nói bằng giọng lí nhí vì sợ người anh lớn sẽ tức giận.
“Anh có thể biến thành to hơn nữa, thật sự anh có thể làm thế” – Con ếch giận
dữ hét lên. Và nó phình ra, phình ra nữa cho tới khi – bụp một tiếng to – nó nổ banh xác! Và đó là kết cục của con ếch.
(Trích Ngụ ngôn Aesop, Fulvio Testa kể lại, Huyền Vũ dịch, NXB Văn học)
Câu 1.Văn bản trên thuộc thể loại nào?
Câu 2.Xác định nhân vật chính trong truyện.
Câu 3.Việc gì khiến “ếch” tự thấy thỏa mãn? Điều đó thể hiện tính cách gì của nó.
Câu 4.Theo em, hành động phình to hết cỡ của con ếch (tới lần thứ ba) thể hiện điều gì về tính cách nhân vật này?
Câu 5.Em có đồng ý với ý kiến cho rằng con ếch trong truyện vừa ngu ngốc vừa đáng thương không? Vì sao?
Chào các em học sinh yêu quý! Hôm nay, cô/thầy trò chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu và giải đáp các câu hỏi thú vị về câu chuyện “Bò và Ếch” nhé. Đây là một câu chuyện ngụ ngôn rất hay và chứa đựng nhiều bài học giá trị.
***
Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại nào?
Dựa vào các đặc điểm về nhân vật (là loài vật mang tính cách con người), cốt truyện ngắn gọn, có kết thúc mang tính giáo huấn rõ ràng và đặc biệt là chú thích nguồn “Trích Ngụ ngôn Aesop”, chúng ta có thể dễ dàng xác định văn bản trên thuộc thể loại: Ngụ ngôn.
Đây là thể loại truyện dùng hình ảnh loài vật, đồ vật hoặc con người để ẩn dụ, nhằm khuyên răn người đọc về một bài học luân lí, đạo đức nào đó trong cuộc sống.
Câu 2: Xác định nhân vật chính trong truyện.
Trong câu chuyện này, nhân vật chính là con ếch.
Mọi tình tiết, diễn biến tâm lí, hành động và kết cục của câu chuyện đều xoay quanh nhân vật ếch. Các nhân vật khác như cô em út hay con bò chỉ đóng vai trò phụ trợ, làm nền hoặc là tác nhân thúc đẩy hành động của ếch.
Câu 3: Việc gì khiến “ếch” tự thấy thỏa mãn? Điều đó thể hiện tính cách gì của nó.
Con ếch tự thấy thỏa mãn khi nó phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Đây là một hành động rất đỗi bình thường của loài ếch, nhưng nó lại cảm thấy “rất thỏa mãn”.
Điều này ban đầu cho thấy ếch là một cá thể dễ hài lòng với những gì mình có, với những thành tựu nhỏ bé của bản thân. Tuy nhiên, sự “thỏa mãn” này cũng ẩn chứa một chút tự mãn, tự coi mình là trung tâm, và dễ dàng bị lung lay khi có sự so sánh với cái lớn lao hơn bên ngoài (như con bò).
Câu 4: Theo em, hành động phình to hết cỡ của con ếch (tới lần thứ ba) thể hiện điều gì về tính cách nhân vật này?
Hành động phình to hết cỡ của con ếch (đặc biệt là tới lần thứ ba) thể hiện rất rõ những tính cách tiêu cực của nó:
- Sĩ diện hão, kiêu ngạo tột độ: Con ếch không chấp nhận thua kém bất kì ai, đặc biệt là con bò. Nó muốn chứng tỏ mình cũng có thể to lớn bằng hoặc hơn bò, bất chấp thực tế và lời cảnh báo của em gái.
- Háo danh, muốn thể hiện bản thân: Nó muốn được công nhận, muốn gây ấn tượng bằng cách phô trương vẻ ngoài.
- Ngu ngốc, thiếu hiểu biết, không biết tự lượng sức mình: Nó không nhận thức được giới hạn của bản thân, không hiểu rằng việc cố gắng phình to vượt quá khả năng sẽ dẫn đến hậu quả tai hại.
- Cố chấp, ngoan cố: Dù em gái đã ba lần nhắc nhở “Con bò vẫn lớn hơn nhiều”, con ếch vẫn bỏ ngoài tai và tiếp tục hành động mù quáng của mình.
- Nóng nảy, mất kiểm soát: Đến lần cuối, nó “giận dữ hét lên”, cho thấy sự thiếu kiềm chế cảm xúc, để lòng tự ái và sự giận dữ điều khiển hành động.
Tóm lại, hành động này cho thấy con ếch là một kẻ kiêu ngạo, háo danh, ngu dốt và cố chấp, không biết nhìn nhận đúng về bản thân và hoàn cảnh xung quanh.
Câu 5: Em có đồng ý với ý kiến cho rằng con ếch trong truyện vừa ngu ngốc vừa đáng thương không? Vì sao?
Với câu hỏi này, cô/thầy hoàn toàn đồng ý với ý kiến cho rằng con ếch trong truyện vừa ngu ngốc vừa đáng thương.
- Ngu ngốc:
- Nó ngu ngốc vì không nhận thức được giới hạn của bản thân, tự cho mình là giỏi giang, tài năng trong khi năng lực có hạn.
- Nó ngu ngốc vì bỏ ngoài tai những lời nhận xét chân thật từ cô em út, cố chấp làm theo ý mình mà không suy xét.
- Nó ngu ngốc vì để sự sĩ diện hão, lòng kiêu ngạo và sự ghen tị che mờ lí trí, dẫn đến những hành động cực đoan và tự hủy hoại bản thân.
- Đáng thương:
- Con ếch đáng thương vì cuối cùng nó phải trả giá bằng cả tính mạng chỉ vì một sự kiêu ngạo vô nghĩa. Cái chết của nó là một kết cục bi thảm, do chính những ham muốn sai lầm của bản thân gây ra.
- Nó đáng thương vì đã không tìm thấy giá trị thực sự của bản thân ở những điều vốn có (như sự thỏa mãn ban đầu), mà lại cố gắng chạy theo một hình ảnh lớn lao, giả tạo, không thuộc về mình.
- Đáng thương hơn nữa là nó chết trong sự cô độc, không ai có thể can ngăn hay giúp đỡ nó thoát khỏi cái vòng luẩn quẩn của sự tự mãn và kiêu căng.
Bài học ở đây là chúng ta cần biết tự lượng sức mình, sống khiêm tốn và biết lắng nghe người khác để tránh những sai lầm đáng tiếc, dù đôi khi sự thật có thể làm tổn thương lòng tự ái của mình.
***
Hy vọng phần giải thích chi tiết này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về câu chuyện và những bài học mà nó gửi gắm. Chúc các em học tốt!
Câu 1.
– Văn bản trên thuộc thể loại truyện ngụ ngôn
– Truyện sử dụng hình cảnh các loài vật như ếch và bò nhưng lại có suy nghĩ, hành động vfa lời nói giống con người.
– Qua đó, tác giả gửi gắm một bài học sâu sắc về cách sống, phê phán thói kiêu ngạo, huênh hoang và không biết tự lượng sức mình.
Câu 2.
– Nhân vật chính của câu chuyện là ếch
– Bởi vì toàn bộ diễn biến câu chuyện đều xoay quanh hành động, suy nghĩ và kết cục của ếch
– Hình ảnh con ếch chỉ đóng vai trò làm đối tượng so sánh để làm nởi bật tính cách và sự kiêu ngạo của con ếch.
Câu 3.
– Con ếch cảm thấy thỏa mãn khi ngồi trên hòn đá giữa ao và thỉnh thoảng phóng lưỡi bắt chuồn chuồn bay ngang qua rồi ăn một cách thích thú.
– Điều đó cho thấy con ếch rất tự mãn và dễ hài lòng với bản thân, nó cảm thấy mình giỏi giang và sung sướng với những gì mình đang có.
– Chi tiết này cũng phần nào bộc lộ tính cách tự cao, thích khoe khoang của con ếch.
Câu 4.
– Khi nghe em gái nói con bò lớn hơn mình, còn ếch không chịu thừa nhận mà cố gắng phình to cơ thể để chứng minh mình cúng to như con bò
– Hành động phình to hết cỡ lần thứ ba cho thấy con ếch vô cùng huênh hoang, cố chấp và không biết lượng sức mình.
– Chính sự kiêu ngạo và mù quáng ấy đã khiến nó đã nhận một kết cục bi thảm khi cơ thể bị nổ tung.
Câu 5.
– Em đồng ý với ý kiến cho rằng con ếch vừa ngu ngốc vừa đáng thương.
– Nó ngu ngốc vì không biết đánh giá đúng khả năng của bản thân, lại cố làm điều vượt quá giới hạn của mình chỉ để chứng tỏ bản thân.
– Tuy nhiên, con ếch cũng đáng thương vì sĩ diện và mong muốn được hơn người đã khiến nó trở nên mù quáng, cuối cùng phải trả giá bằng chính mạng sống của mình.
– Qua đó, câu chuyện nhắc nhở rằng mỗi người cần sống khiêm tốn, biết nhìn nhận đúng bản thân và không nên kiêu ngạo hay khoa khoang quá mức.
\(1)\)
\(-\) Thể loại: Truyện ngụ ngôn.
\(+\) DHNB: Được kể bằng văn xuôi , hàm súc , nhân vật chính trong chuyện là con vật.
\(2)\)
\(-\) Nhân vật chính: Ếch
\(+\) Diễn biến sự việc xoay quanh nhân vật trung tâm là ếch.
\(3)\)
\(-\) Điều khiến ” ếch ” tự thấy thỏa mãn:
\(+\) Đó là sự dễ dàng khi bắt mồi của ếch. \((\) Chi tiết: “Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn.” \()\)
\(-\) Tính cách ở ” ếch “: tự phụ , kiêu căng , ngộ nhận về khả năng , năng lực bản thân.
\(4)\)
\(-\) Thể hiện về tính cách nhân vật: Tự phụ , hiếu thắng , muốn thể hiện bản thân mà ảo tưởng về sức mạnh của chính mình nên đã phình hết cỡ dẫn đến ” nổ banh xác “.
\(4)\)
\(-\) Em đồng tình với ý kiến ” con ếch trong truyện vừa ngu ngốc vừa đáng thương “
\(-\) Vì: Ngu ngốc là vì nó đã quá tự tin vào chính mình , ảo tưởng về sức mạnh của bản thân , kiêu căng , ngạo mạn và kém hiểu biết. Nhưng cũng đáng thương vì sự kém hiểu biết của bản thân mà dẫn đến kết cuộc nổ banh xác. Nếu như không có sự ảo tưởng về sức mạnh chính mình và tính hơn thua , kiêu căng , có lẽ ếch ta đã không phải nổ chết.
Trợ Lý Xưởng In Thiên Nam
Add comment