Câu văn của chúng ta là: “Buổi chiều, Lan đi học về thì thấy mẹ cũng đi chợ về.”

Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu xem câu này thuộc kiểu câu gì nhé.

Để xác định kiểu câu, chúng ta cần xem xét cấu trúc ngữ pháp và cách thức diễn đạt của nó.

Trước hết, hãy nhìn vào hai vế của câu:

Vế thứ nhất: “Buổi chiều, Lan đi học về.”

Vế thứ hai: “thì thấy mẹ cũng đi chợ về.”

Chúng ta thấy rằng, hai vế này có mối quan hệ với nhau. Vế thứ nhất diễn tả một sự việc xảy ra trước, và vế thứ hai diễn tả một sự việc xảy ra tiếp theo hoặc đồng thời, có liên quan chặt chẽ đến sự việc trước đó.

Quan trọng hơn, chúng ta nhận thấy sự xuất hiện của các quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối kết hai vế này. Trong câu này, chúng ta có cặp quan hệ từ “thì”. Cặp quan hệ từ này thường dùng để chỉ mối quan hệ giữa hai vế câu, trong đó vế sau phụ thuộc vào vế trước, thường biểu thị quan hệ thời gian (tiếp liền, nhân quả) hoặc điều kiện – kết quả.

Ở đây, “Buổi chiều, Lan đi học về” là một hành động, và “thì thấy mẹ cũng đi chợ về” là kết quả, sự việc tiếp theo xảy ra ngay sau đó, hoặc là một sự tình cờ xảy ra cùng lúc.

Dựa vào cấu trúc này, với hai vế câu được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ “thì”, chúng ta có thể kết luận câu văn này thuộc kiểu câu:

Câu ghép

Câu ghép là câu do hai hay nhiều cụm chủ – vị độc lập, hoặc hai hay nhiều câu đơn, nối lại với nhau bằng quan hệ từ, cặp quan hệ từ, hoặc chỉ cần dấu câu (dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm) để tạo thành. Trong câu ghép, mỗi cụm chủ – vị có thể đứng độc lập thành một câu đơn.

Trong câu của chúng ta:

– Cụm chủ vị 1: “Lan đi học về” (chủ ngữ: Lan, vị ngữ: đi học về)

– Cụm chủ vị 2: “mẹ cũng đi chợ về” (chủ ngữ: mẹ, vị ngữ: cũng đi chợ về)

Hai cụm này được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ “thì” để diễn tả mối quan hệ thời gian hoặc sự tương ứng.

Vậy, câu “Buổi chiều, Lan đi học về thì thấy mẹ cũng đi chợ về” là một câu ghép.

Các em đã hiểu chưa nào?