Câu 1 (2 điểm) Điền dấu <, >, = vào chỗ chấm:
1 …. 52 + 3 …. 67 …. 1 + 24 … 3…
1 …. 52 + 3 …. 67 …. 1 + 24 … 38 …. 810 …. 10
Câu 2 (2 điểm) Tính:
1 + 4 = ….1 + 1 = …2 + 3 = ….2 + 0 = …2 + 2 = ….3 + 2 = …. giúp em với
Hôm nay, cô sẽ cùng các con ôn tập và giải bài tập Toán nhé. Đây là những dạng bài chúng mình đã học rồi, các con nhớ chú ý lắng nghe cô hướng dẫn thật kỹ để làm bài đúng và hiểu bài sâu hơn nhé!
Chúng mình bắt đầu nào!
Bài 1: Điền dấu <, >, = vào chỗ chấm (2 điểm)
Các con nhớ không, để điền dấu so sánh, chúng mình phải xem số nào lớn hơn, số nào bé hơn, hoặc chúng bằng nhau nhé. Nếu có phép tính, mình phải tính kết quả trước đã rồi mới so sánh.
Bài này hơi đặc biệt một chút, các con nhìn kỹ nhé, mỗi dấu chấm lửng (….) là một chỗ để chúng ta điền dấu so sánh giữa hai số hoặc hai phép tính. Cô sẽ giải thích từng phần một để các con dễ hình dung nha!
Chúng ta có dãy số và phép tính như sau: \(1\) …. \(52 + 3\) …. \(67\) …. \(1 + 24\) … \(38\) …. \(810\) …. \(10\)
Cô sẽ chia thành các cặp để so sánh như sau:
-
So sánh \(1\) và \(52 + 3\):
Đầu tiên, mình phải tính phép cộng: \(52 + 3 = 55\).
Bây giờ, mình so sánh \(1\) và \(55\).
Các con thấy đó, số \(1\) chỉ có một chữ số, còn số \(55\) có hai chữ số và giá trị lớn hơn rất nhiều. Vậy, \(1\) bé hơn \(55\).
Ta điền dấu bé hơn (<).
Kết quả là: \(1\) < \(52 + 3\)
-
So sánh \(67\) và \(1 + 24\):
Tương tự, mình phải tính phép cộng trước: \(1 + 24 = 25\).
Bây giờ, mình so sánh \(67\) và \(25\).
Hai số này đều có hai chữ số. Mình sẽ so sánh chữ số hàng chục trước: Chữ số hàng chục của \(67\) là \(6\), chữ số hàng chục của \(25\) là \(2\). Vì \(6\) lớn hơn \(2\), nên \(67\) lớn hơn \(25\).
Ta điền dấu lớn hơn (>).
Kết quả là: \(67\) > \(1 + 24\)
-
So sánh \(38\) và \(810\):
Các con nhìn kỹ nhé: Số \(38\) có hai chữ số, còn số \(810\) có ba chữ số.
Số nào có nhiều chữ số hơn thì số đó lớn hơn (với các số tự nhiên dương). Vậy, \(38\) bé hơn \(810\).
Ta điền dấu bé hơn (<).
Kết quả là: \(38\) < \(810\)
-
So sánh \(10\) và \(10\):
Hai số này giống hệt nhau phải không nào? Khi hai số có giá trị bằng nhau, chúng ta điền dấu bằng (=).
Kết quả là: \(10\) = \(10\)
Vậy, toàn bộ bài giải của câu 1 là:
\(1\) < \(52 + 3\) > \(67\) > \(1 + 24\) < \(38\) < \(810\) = \(10\)
(Lưu ý: Cách cô giáo chia cặp để giải thích ở trên là theo cách hiểu phổ biến nhất của các bài điền dấu trong đề thi tiểu học. Nếu đề bài gốc có ý đồ khác, cô sẽ điều chỉnh. Tuy nhiên, với định dạng “….”, đây là cách làm hợp lý nhất.)
Bài 2: Tính (2 điểm)
Bài này là các phép cộng rất đơn giản mà chúng mình đã học rồi. Các con nhớ đếm hoặc dùng ngón tay để tính toán cho đúng nhé!
Chúng mình cùng làm nào:
-
\(1 + 4 = \) \(5\)
-
\(1 + 1 = \) \(2\)
-
\(2 + 3 = \) \(5\)
-
\(2 + 0 = \) \(2\)
(Nhớ nhé, cộng với 0 thì số đó vẫn giữ nguyên!)
-
\(2 + 2 = \) \(4\)
-
\(3 + 2 = \) \(5\)
Vậy là chúng mình đã hoàn thành tất cả các bài tập rồi!
Các con thấy không, các bài toán đều rất dễ nếu chúng mình đọc kỹ đề bài và suy nghĩ thật cẩn thận trước khi làm. Hãy luôn cố gắng và chăm chỉ học Toán nhé, cô tin là các con sẽ làm rất tốt!
Chúc các con học tốt!
\(\color{grey}{\boxed{\text{Đáp án+Giải thích các bước giải:}}}\)
Câu 1:
\(1\) \(\boxed{<}\) \(\overbrace{52+3}^{(55)}\) \(\boxed{<}\) \(67\) \(\boxed{>}\) \(\overbrace{1+24}^{(25)}\) \(\boxed{<}\) \(38\) \(\boxed{<}\) \(810\) \(\boxed{>}\) \(10 \)
Câu 2:
\(1 + 4 = 5\)
\( 1 + 1 = 2\)
\(2+3=5\)
\(2+0=2\)
\(2+2=4\)
\(3+2=5\)
\(\color(#00FFFF){\fr{–w}}\color(#33EFFF){\fr{h}}\color(#33CCFF){\fr{a}}\color(#3399FF){\fr{t}} \color(#3366FF){\fr{2}}\color(#3333FF){\fr{5}}\color(#5A00FF){\fr{3}}\color(#5A00FF){\fr{7–}}\)
“\(\color{#EEC213}{#h} \color{#4B869A}{oidap247.com}\)“
Đáp án+Giải thích các bước giải:
Câu 1:
1 < 5
2 + 3 < 6 (vì 2 + 3 = 5, 5 < 6)
7 > 1 + 2 (vì 1 + 2 = 3, 7 > 3)
4 > 3
8 = 8
10 = 10
Câu 2:
1+4=5
1+1=2
2+3=5
2+0=2
2+2=4

Trợ Lý Xưởng In Thiên Nam
Add comment