—

Giải bài tập:

Câu 1: Văn bản trên được viết theo thể loại gì?

Các em có thể thấy, văn bản này không phải là một câu chuyện kể, cũng không phải một bài thơ giàu cảm xúc. Thay vào đó, đoạn văn đã trình bày rõ ràng định nghĩa của lòng đố kỵ, phân tích những tác hại của nó đối với cá nhân và đưa ra những lời khuyên, định hướng để mỗi người sống tích cực hơn. Điều này rất đặc trưng cho thể loại nghị luận xã hội.

Giải thích: Văn bản thuộc thể loại nghị luận xã hội. Đặc điểm của thể loại này là bàn bạc, phân tích một vấn đề, hiện tượng trong đời sống (ở đây là lòng đố kỵ), sau đó đưa ra quan điểm, đánh giá và định hướng nhận thức, hành động cho người đọc.

Câu 2: Theo tác giả thói đố kị gây ra những tác hại gì?

Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần đọc kỹ đoạn văn và tìm những câu văn nói về hậu quả của thói đố kỵ. Tác giả đã liệt kê rất rõ ràng các tác hại như sau:

• Khiến con người cảm thấy mệt mỏi.
• Hạn chế sự phát triển của mỗi người.
• Làm chúng ta lãng phí thời gian.
• Không thể tận dụng hết năng lực để đạt được điều mình mong muốn.
• Khiến chúng ta đánh mất cơ hội thành công của chính mình.
• Để mặc cho lòng tị hiềm, thói ganh tỵ, cảm giác tự ti gặm nhấm tâm trí ngày qua ngày.
• Luôn tìm cách chế bai, hạ thấp người khác.

Tóm lại, thói đố kỵ không chỉ hủy hoại tinh thần của chính người đố kỵ mà còn cản trở con đường phát triển và thành công của họ.

Câu 3: Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ có trong các câu sau: “Vì thế thay vì ghen tị với thành công và mắn của người khác, bạn hãy tập trung toàn bộ tâm trí vào những ước mơ dự định, đồng thời cố gắng và hoàn thành chúng một cách triệt để. Hãy tự hào về sự khác biệt của bản thân”

Trong các câu văn này, chúng ta dễ dàng nhận thấy sự lặp lại của một từ hoặc cụm từ mang tính chất kêu gọi, khuyên nhủ:

Đó là biện pháp điệp ngữ với cụm từ: “bạn hãy” và “Hãy”.

Phân tích tác dụng:

Việc lặp lại từ “hãy” (dưới dạng “bạn hãy” và “Hãy”) có tác dụng:

• Nhấn mạnh: Khẳng định và làm nổi bật những lời khuyên, lời kêu gọi của tác giả, khiến chúng trở nên mạnh mẽ và đáng chú ý hơn.
• Kêu gọi, thúc giục: Tạo ra một giọng điệu tha thiết, trực tiếp thúc giục người đọc hành động, tập trung vào bản thân và những mục tiêu của mình.
• Tăng tính thuyết phục: Giúp thông điệp được truyền tải một cách dứt khoát, dễ ghi nhớ, từ đó tăng cường hiệu quả thuyết phục người đọc thay đổi suy nghĩ và hành động theo hướng tích cực.

Câu 4: Em hiểu như thế nào về ý kiến: “Đố kị không những khiến con người cảm thấy mệt mỏi mà còn hạn chế khác biệt của mỗi người”

Ý kiến này rất sâu sắc và chạm đến một khía cạnh quan trọng của lòng đố kỵ. Chúng ta hãy cùng phân tích hai vế của câu nói nhé:

Thứ nhất, “đố kị khiến con người cảm thấy mệt mỏi”: Điều này rất dễ hiểu. Khi đố kỵ, chúng ta liên tục so sánh bản thân với người khác, cảm thấy khó chịu, bực tức trước thành công của họ. Năng lượng tinh thần của chúng ta bị tiêu hao vào những cảm xúc tiêu cực như ghen ghét, tự ti, thay vì tập trung vào việc phát triển bản thân. Tâm trí luôn bị ám ảnh bởi sự thành công của người khác sẽ khiến chúng ta không bao giờ có được sự thanh thản, vui vẻ.

Thứ hai, “đố kị còn hạn chế khác biệt của mỗi người”: Đây là một điểm mấu chốt. Tạo hóa sinh ra mỗi chúng ta đều là một cá thể độc đáo, có những năng lực, sở trường và con đường riêng. Khi đố kỵ, chúng ta thường có xu hướng muốn giống người khác, muốn có được những gì người khác có, hoặc tệ hơn là tìm cách kéo người khác xuống để mình “bằng” hoặc “hơn”. Điều này khiến chúng ta mất đi cơ hội khám phá, phát huy những giá trị, tài năng, và bản sắc riêng của mình. Thay vì tập trung nuôi dưỡng những hạt mầm độc đáo trong mình, chúng ta lại cố gắng bắt chước hoặc phá hoại, từ đó làm thui chột chính sự khác biệt, sự độc đáo đã tạo nên giá trị riêng của mỗi người. Chúng ta bị mắc kẹt trong cái bóng của người khác mà không thể tỏa sáng theo cách của riêng mình.

Câu 5: Thông điệp nào có ý nghĩa nhất trong đoạn trích. Viết từ 7-9 câu.

Trong đoạn trích này, có nhiều thông điệp giá trị, nhưng theo thầy, thông điệp ý nghĩa và cốt lõi nhất chính là

Đây là thông điệp mang tính định hướng sâu sắc cho mỗi cá nhân.
Đoạn văn đã nhấn mạnh rằng mỗi chúng ta là duy nhất, không ai hoàn toàn giống ai cả về diện mạo lẫn tính cách, và đó chính là điều tạo nên giá trị riêng biệt.
Việc hiểu rõ và tự hào về sự khác biệt của bản thân là nền tảng để chúng ta xây dựng sự tự tin và lòng tự trọng.
Thay vì chìm đắm trong sự ganh ghét, đố kỵ với thành công của người khác, chúng ta nên hướng năng lượng vào việc nuôi dưỡng và thực hiện những ước mơ, dự định của chính mình.
Khi tập trung vào hành trình riêng, mỗi người sẽ khám phá được tiềm năng vô hạn và đạt được những thành tựu xứng đáng.
Thái độ tích cực này không chỉ giúp chúng ta tránh xa những mệt mỏi, tiêu cực mà còn mở ra cánh cửa đến hạnh phúc và thành công thực sự.
Hãy nhớ rằng, niềm vui chân chính không đến từ việc so sánh mình với người khác, mà đến từ sự phát triển và hoàn thiện bản thân mỗi ngày.

—

Thầy hy vọng rằng qua bài giải này, các em đã hiểu rõ hơn về đoạn văn cũng như những bài học ý nghĩa mà nó mang lại. Hãy luôn là những người học sinh biết yêu thương, chia sẻ và phát triển bản thân theo cách riêng của mình nhé!