Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
“Chiến dịch Giờ Trá…
“Chiến dịch Giờ Trái Đất ban đầu chỉ nằm trong kế hoạch trong phạm vi quốc gia của Australia nhưng đã thực sự thu hút sự quan tâm của thế giới và các nước bắt đầu tham gia vào chiến dịch Giờ Trái Đất những năm sau đó.
Vào ngày 29/3/2008, Chiến dịch Giờ Trái Đất mở rộng được tổ chức ở 371 thành phố và thị trấn thuộc hơn 35 quốc gia trên thế giới với sự tham gia của hơn 50 triệu người.
Một năm sau đó (2009), chiến dịch Giờ Trái đất đã thu hút sự tham gia của hàng trăm triệu người tại hơn 4.000 thành phố và thị trấn thuộc 88 quốc gia trên thế giới cùng hành động tắt đèn trong vòng một giờ đồng hồ”
(Trích “Giờ Trái Đất” – Theo baodautu.vn)
Câu 1. Xác định thể loại của văn bản.
Câu 2. Đoạn văn đã cung cấp những số liệu nào? Tác dụng của việc sử dụng số liệu trong văn bản trên ?
Câu 3.Theo em, sự phát triển của chiến dịch Giờ Trái Đất, thu hút sự tham gia ngày càng lớn của các nước trên thế giới có ý nghĩa gì?
Câu 4. Ngoài chiến dịch “Giờ Trái Đất”, em còn biết thêm những việc làm nào góp phần chống biến đổi khí hậu?
Các em đã sẵn sàng chưa nào? Chúng ta bắt đầu nhé!
Câu 1: Xác định thể loại của văn bản.
À, đây là một câu hỏi khá cơ bản nhưng lại rất quan trọng để chúng ta biết cách tiếp cận đoạn văn này đấy các em.
Dựa vào nội dung và cách trình bày, đoạn văn này thuộc thể loại văn bản thông tin.
Giải thích thêm: Vì sao lại là văn bản thông tin nhỉ? Các em thấy đó, đoạn văn đã cung cấp cho chúng ta những thông tin, số liệu cụ thể, khách quan về sự ra đời và phát triển của chiến dịch Giờ Trái Đất. Mục đích chính của nó là để người đọc hiểu rõ về một sự kiện, một vấn đề có thật trong đời sống. Nó không kể chuyện, không miêu tả cảnh vật, cũng không bộc lộ cảm xúc chủ quan.
Câu 2: Đoạn văn đã cung cấp những số liệu nào? Tác dụng của việc sử dụng số liệu trong văn bản trên?
Các em có mắt tinh tường lắm không? Cùng xem những con số biết nói nào:
Các số liệu được cung cấp trong đoạn văn là:
- Ngày 29/3/2008: Thời điểm chiến dịch Giờ Trái Đất mở rộng.
- 371 thành phố và thị trấn.
- Hơn 35 quốc gia.
- Hơn 50 triệu người tham gia (trong năm 2008).
- Năm 2009.
- Hàng trăm triệu người tham gia (trong năm 2009).
- Hơn 4.000 thành phố và thị trấn.
- 88 quốc gia.
- Tắt đèn trong vòng một giờ đồng hồ.
Tác dụng của việc sử dụng số liệu trong văn bản:
Việc sử dụng các số liệu cụ thể và chính xác như vậy có rất nhiều tác dụng quan trọng:
- Giúp thông tin trở nên khách quan, cụ thể và đáng tin cậy hơn. Người đọc sẽ dễ dàng tin vào những gì được trình bày.
- Cho thấy sự phát triển vượt bậc và sức lan tỏa mạnh mẽ của chiến dịch Giờ Trái Đất qua từng năm (từ 35 quốc gia lên 88 quốc gia, từ 50 triệu người lên hàng trăm triệu người).
- Giúp người đọc hình dung rõ ràng về quy mô và tầm ảnh hưởng của chiến dịch trên toàn cầu.
- Khẳng định tính xác thực của thông tin, không phải là những nhận định chung chung.
Câu 3: Theo em, sự phát triển của chiến dịch Giờ Trái Đất, thu hút sự tham gia ngày càng lớn của các nước trên thế giới có ý nghĩa gì?
Đây là một câu hỏi mở để các em bày tỏ suy nghĩ của mình, nhưng phải dựa trên những gì chúng ta đã đọc và hiểu về chiến dịch này nhé!
Theo cô, sự phát triển của chiến dịch Giờ Trái Đất, với sự tham gia ngày càng lớn của các nước trên thế giới, có những ý nghĩa rất quan trọng sau:
- Cho thấy nhận thức của cộng đồng quốc tế về vấn đề biến đổi khí hậu và bảo vệ môi trường ngày càng được nâng cao. Mọi người đã quan tâm hơn đến ngôi nhà chung Trái Đất của chúng ta.
- Thể hiện sức mạnh của sự đoàn kết và hành động chung của con người trên toàn cầu. Chỉ cần cùng nhau hành động, dù là hành động nhỏ như tắt đèn một giờ, cũng có thể tạo nên hiệu ứng lan tỏa lớn.
- Là một tín hiệu tích cực về tương lai của môi trường. Khi nhiều người cùng tham gia, cùng quan tâm, thì hy vọng về một Trái Đất xanh, sạch, đẹp sẽ càng lớn hơn.
- Khẳng định tầm quan trọng của việc tiết kiệm năng lượng và kêu gọi mọi người thay đổi thói quen để sống thân thiện hơn với môi trường.
Câu 4: Ngoài chiến dịch “Giờ Trái Đất”, em còn biết thêm những việc làm nào góp phần chống biến đổi khí hậu?
Đây là một câu hỏi rất hay và thiết thực, giúp chúng ta nhìn nhận xem bản thân có thể làm gì để bảo vệ hành tinh xanh của mình. Ngoài chiến dịch Giờ Trái Đất, có rất nhiều việc làm dù nhỏ bé nhưng nếu được nhân rộng, sẽ tạo ra hiệu quả to lớn trong việc chống biến đổi khí hậu. Các em có thể tham khảo một số gợi ý sau:
- Tiết kiệm năng lượng điện trong gia đình và trường học:
- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng (đèn, quạt, tivi, máy tính, sạc điện thoại…).
- Rút phích cắm khi không dùng đến (kể cả khi tắt, nhiều thiết bị vẫn tiêu thụ điện ngầm).
- Tận dụng ánh sáng và gió tự nhiên thay vì bật đèn, quạt quá sớm.
- Không mở tủ lạnh quá lâu hoặc để đồ ăn nóng vào tủ lạnh.
- Tiết kiệm nước:
- Khóa vòi nước kỹ sau khi sử dụng.
- Tắm nhanh, không xả nước lãng phí.
- Tái sử dụng nước thải sinh hoạt cho việc tưới cây (nước rửa rau, vo gạo…).
- Hạn chế sử dụng đồ nhựa dùng một lần:
- Sử dụng bình nước cá nhân thay vì mua nước đóng chai.
- Mang túi vải khi đi chợ, đi siêu thị.
- Nói không với ống hút nhựa, túi ni lông không cần thiết.
- Phân loại rác thải và tái chế:
- Phân loại rác hữu cơ, vô cơ và rác tái chế (giấy, nhựa, kim loại) ngay tại nhà để việc xử lý rác được hiệu quả hơn.
- Tận dụng lại những đồ vật cũ còn dùng được (biến chai nhựa thành chậu cây, hộp bút…).
- Trồng và bảo vệ cây xanh:
- Tham gia các hoạt động trồng cây ở trường, địa phương.
- Chăm sóc cây xanh xung quanh nhà. Cây xanh giúp hấp thụ CO2, tạo ra oxy và làm mát không khí.
- Đi bộ, đi xe đạp hoặc sử dụng phương tiện công cộng:
- Khi đi đến những địa điểm gần, hãy ưu tiên đi bộ hoặc xe đạp để giảm lượng khí thải từ xe máy, ô tô.
- Khuyến khích gia đình sử dụng xe buýt nếu có thể.
- Nâng cao ý thức và tuyên truyền:
- Tìm hiểu thêm về biến đổi khí hậu và các cách bảo vệ môi trường.
- Kể cho bạn bè, người thân nghe về những việc mình làm và khuyến khích họ cùng tham gia.
Các em thấy không, mỗi hành động nhỏ của chúng ta đều có thể tạo nên sự khác biệt lớn! Hãy cùng nhau chung tay bảo vệ ngôi nhà chung Trái Đất nhé!
Rất tốt! Các em đã hiểu bài rất kỹ và còn biết cách liên hệ thực tế nữa. Cô mong rằng qua bài học này, các em sẽ không chỉ học tốt môn Ngữ Văn mà còn trở thành những “đại sứ xanh” của Trái Đất, góp phần nhỏ bé của mình vào việc bảo vệ môi trường, chống lại biến đổi khí hậu. Cảm ơn các em đã chú ý lắng nghe!
Câu \(1\): Thể loại của văn bản: văn bản thông tin.
Câu \(2\): Đoạn văn đã cung cấp những dữ liệu trong văn bản trên:
\(-\) vào ngày 29/ 3/ 2008.
\(-\) 371 thành phố và thị trấn thuộc hơn \(35\) quốc gia trên thế giới với sự tham gia hơn \(50\) triệu người
\(-\) năm \(2009\).
\(-\) hơn \(4000\) thành phố và thị trấn thuộc 88 quóc gia trên thế giới.
Tác dụng của việc sử dụng số liệu trong văn bản trên:
\(-\) Tăng được tính xác thực, sức thuyết phục cũng như tính khách quan cho lập luận của mình.
Câu \(3\):
Theo em, sự phát triển của chiến dịch Giờ Trái Đất, thu hút sự tham gia ngày càng lớn của các nước trên thế giới có ý nghĩa:
\(-\) Cần phải hiểu và nhận thức rõ được về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.
\(-\) Khi đối mặt với chiến dịch, mọi quốc gia đều phải có trách nhiệm như nhau.
\(-\) Không chỉ cần dừng lại ở những việc lan tỏa, tuyên truyền mà còn cần phải mọi người đồng lòng cùng nhau chứ không phải chỉ riêng lẻ cá nhân.
Câu \(4\): Những việc làm góp phần chống biến đổi khí hậu:
\(-\) Hạn chế sử dụng đồ nhựa, đồ dùng \(1\) lần.
\(-\) Trồng thêm nhiều cây xanh hơn.
\(-\) Đi xe đạp, phương tiện giao thông công cộng để hạn chế được lượng khí thải.
\(-\) Tắt các thiết bị khi không còn sử dụng.
\(-\) …
\(#DAnh\)
Câu \(1.\)
\(-\) Thể loại của văn bản : Văn bản thông tin.
\(⇒\) Cung cấp thông tin về chiến dịch Giờ Trái Đất.
Câu \(2.\)
\(-\) Đoạn văn đã cung cấp những số liệu :
\(+\) “ngày 29/3/2008”
\(+\) “371 thành phố và thị trấn thuộc hơn 35 quốc gia”
\(+\) “hơn 50 triệu người”
\(+\) “năm 2009”
\(+\) “hơn 4.000 thành phố và thị trấn thuộc 88 quốc gia”
\(⇒\) Tác dụng của việc sử dụng số liệu trong văn bản : Góp phần làm tăng mức độ cụ thể, rõ ràng, tăng tính chính xác, khoa học, khách quan cho hệ thống thông tin. Qua đó, nhằm tăng sức thuyết phục, mức độ tin tưởng, tin cậy cho bài viết.
Câu \(3.\)
\(-\) Theo em, sự phát triển của chiến dịch Giờ Trái Đất thu hút sự tham gia ngày càng lớn của các nước trên thế giới đồng nghĩa với việc người dân toàn cầu đã và đang có sự nhận thức rõ ràng và đúng đắn hơn trước tầm quan trọng trong việc gìn giữ và bảo vệ môi trường. Nhờ có sự phát triển và lan tỏa mạnh mẽ của chiến dịch này, màu áo xanh của mái nhà chung sẽ ngày càng trở nên tươi xanh hơn, bởi sự chung tay góp sức đến từ ý thức và hành động nhỏ của mỗi người.
Câu \(4.\)
\(-\) Ngoài chiến dịch “Giờ Trái Đất” , em còn biết thêm những việc làm góp phần chống biến đổi khí hậu :
\(+\) Tích cực trồng thêm nhiều cây xanh.
\(+\) Có ý thức vứt rác đúng nơi quy định.
\(+\) Ưu tiên sử dụng phương tiện công cộng, xe đạp, xe điện.
\(+\) Hạn chế sử dụng đồ nhựa, túi ni-lông, đồ dùng dùng một lần.
\(+\) Tham gia dọn dẹp vệ sinh đường làng, ngõ xóm.
\(+\) Tuyên truyền vận động, nâng cao ý thức người dân.

Trợ Lý Xưởng In Thiên Nam
Add comment