HAI CON MÈO VÀ MỘT CON KHỈ
Một ngày nọ, hai chú mèo đã tìm thấy một miếng pho má…
Một ngày nọ, hai chú mèo đã tìm thấy một miếng pho mát và chúng cắt nó ra thành hai mảnh. Nhưng một mảnh lớn hơn mảnh còn lại. Cả hai chú mèo đều muốn miếng to hơn. Rồi chúng đến gặp một con khỉ và đòi phân chia giúp chúng.
Con khỉ nói: “Đừng lo lắng gì hết, tôi sẽ làm cho cả hai miếng bằng nhau. Sau đó, chú khỉ đã cắn ngay một miếng từ miếng pho mát to hơn. Nhưng điều này lại làm cho miếng bánh kia lớn hơn. Vì thế, nó lại cắn một miếng từ một mẩu bánh khác. Cứ tiếp tục như thế đã biến miếng bánh trở nên rất nhỏ.
Thấy vậy, cả hai con mèo kêu lên: “Anh ơi! Chúng em cảm thấy hài lòng rồi ạ. Hãy đưa lại miếng bánh cho chúng em ngay đi”.
Con khỉ đáp lại một cách khôn ngoan: “Đây là tiền thù lao của tôi để giải quyết vấn đề. Chú khỉ vừa nói vừa vẫn đang ngấu nghiến miếng pho mát đó.”
Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dung của biện pháp tu từ nhân hóa trong văn bản trên
Câu 4: Đọc văn bản, em rút ra bài học gì? Hãy trình bày và lí giải bang một đoạn văn (7-9 câu)
Câu 5: Con khỉ đại diện cho những người nào trong xã hội? Từ nhân vật này, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Hôm nay, cô trò chúng ta sẽ cùng nhau phân tích một câu chuyện ngụ ngôn rất thú vị và giàu ý nghĩa mang tên “HAI CON MÈO VÀ MỘT CON KHỈ”. Câu chuyện không chỉ giúp chúng ta rèn luyện kĩ năng đọc hiểu mà còn mang đến những bài học sâu sắc về cuộc sống. Bây giờ, chúng ta hãy cùng giải quyết các câu hỏi nhé!
***
Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong văn bản trên.
Các em ạ, trong văn bản “Hai con mèo và một con khỉ”, biện pháp tu từ được sử dụng nổi bật chính là nhân hóa.
Biện pháp nhân hóa thể hiện qua các chi tiết sau:
- Hai chú mèo và con khỉ được miêu tả như những con người:
- Chúng “tìm thấy”, “cắt”, “muốn”, “đến gặp”, “đòi phân chia giúp”.
- Con khỉ “nói”, “làm cho bằng nhau”, “cắn”, “đáp lại một cách khôn ngoan”, “ngấu nghiến”.
- Hai con mèo “kêu lên”, “cảm thấy hài lòng”.
- Các con vật có suy nghĩ, cảm xúc, hành động và lời nói giống hệt con người: sự tham lam (của hai chú mèo), sự ranh mãnh, khôn ngoan (của con khỉ), sự thỏa hiệp (của hai chú mèo khi nhận ra bị lừa).
Tác dụng của biện pháp nhân hóa:
Biện pháp nhân hóa giúp câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn và gần gũi hơn với người đọc, đặc biệt là các em học sinh. Nó không chỉ làm cho các con vật như mèo và khỉ trở nên có hồn, có tính cách như con người mà còn giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận các bài học đạo đức, những triết lí sâu sắc được gửi gắm một cách nhẹ nhàng, tinh tế. Nhờ nhân hóa, những hành động và suy nghĩ phức tạp của con người (như tham lam, lợi dụng, đoàn kết,…) được cụ thể hóa qua hình ảnh các loài vật, khiến chúng ta dễ dàng suy ngẫm và rút ra bài học cho bản thân.
***
Câu 4: Đọc văn bản, em rút ra bài học gì? Hãy trình bày và lí giải bằng một đoạn văn (7-9 câu).
Qua câu chuyện “Hai con mèo và một con khỉ”, bài học sâu sắc nhất mà em rút ra chính là không nên quá tham lam và cần phải biết đoàn kết, nhường nhịn lẫn nhau. Hai chú mèo vì lòng tham muốn chiếm phần lớn hơn nên đã tranh giành miếng pho mát của mình. Sự thiếu đoàn kết và lòng tham đó đã vô tình tạo cơ hội cho con khỉ ranh mãnh lợi dụng. Bằng cách giả vờ phân chia công bằng, con khỉ đã từng chút một cắn hết miếng pho mát, khiến hai chú mèo cuối cùng chẳng còn lại gì đáng kể. Điều này cho thấy rằng, khi chúng ta chỉ biết nghĩ đến lợi ích riêng mà không biết chia sẻ, hoặc khi mâu thuẫn nội bộ không được giải quyết ổn thỏa, rất dễ bị kẻ thứ ba trục lợi. Vì vậy, trong cuộc sống, việc biết đủ, biết san sẻ và cùng nhau giải quyết vấn đề sẽ giúp chúng ta tránh được những mất mát không đáng có và duy trì được mối quan hệ tốt đẹp.
***
Câu 5: Con khỉ đại diện cho những người nào trong xã hội? Từ nhân vật này, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Trong xã hội, nhân vật con khỉ đại diện cho những kiểu người có tính cách và hành vi rất tiêu cực. Con khỉ là biểu tượng của:
- Kẻ lợi dụng sự mâu thuẫn, tranh chấp của người khác: Con khỉ đã nhìn thấy sự tham lam và bất đồng giữa hai con mèo, từ đó nảy ra ý định trục lợi. Trong cuộc sống, có những người chuyên chờ đợi mâu thuẫn của người khác để xen vào, kích động hoặc hứa hẹn giúp đỡ nhưng thực chất là để vơ vét lợi ích về mình.
- Kẻ gian xảo, ranh mãnh: Nó dùng lời lẽ khôn ngoan, hành động giả dối (“tôi sẽ làm cho cả hai miếng bằng nhau”) để che đậy dã tâm của mình. Kiểu người này thường rất giỏi che giấu ý đồ thật, dùng lời nói ngọt ngào để lừa gạt người khác.
- Kẻ tham lam, chỉ nghĩ đến lợi ích cá nhân: Mục đích cuối cùng của con khỉ là chiếm đoạt miếng pho mát, bất chấp việc hai chú mèo sẽ mất đi phần của mình. Đây là những người ích kỷ, sẵn sàng đạp đổ lợi ích của người khác để đạt được mục đích riêng.
- Kẻ giả tạo, không trung thực trong vai trò người phân xử: Đáng lẽ ra một người đứng ra phân xử phải công bằng, minh bạch, nhưng con khỉ lại hoàn toàn ngược lại. Nó tượng trưng cho những người có quyền hạn nhưng lại lạm dụng quyền lực, không làm tròn trách nhiệm, gây ra hậu quả xấu cho những người yếu thế hơn.
Từ nhân vật con khỉ này, em rút ra bài học quan trọng cho bản thân là:
Thứ nhất, cần phải luôn cảnh giác và có cái nhìn đa chiều trước mọi vấn đề, không nên vội vàng tin tưởng lời nói của người khác, đặc biệt là khi họ hứa hẹn những điều quá tốt đẹp. Em cần học cách phân tích, đánh giá tình hình để không bị những kẻ gian xảo lợi dụng.
Thứ hai, bản thân em phải luôn sống trung thực, công bằng và có lòng vị tha. Em sẽ cố gắng không bao giờ trở thành “con khỉ” để lợi dụng sự yếu kém hay mâu thuẫn của người khác. Thay vào đó, em sẽ học cách giúp đỡ mọi người một cách chân thành và luôn hướng tới sự hòa giải, đoàn kết trong mọi mối quan hệ.
Cuối cùng, bài học này cũng nhắc nhở em rằng, khi gặp phải mâu thuẫn, dù là nhỏ nhất, cũng nên cố gắng tự giải quyết bằng đối thoại, nhượng bộ hoặc tìm đến những người thật sự đáng tin cậy để nhờ giúp đỡ, tránh để mâu thuẫn bị lợi dụng làm mất đi những điều quý giá.
***
Cô mong rằng qua buổi học này, các em đã hiểu rõ hơn về giá trị của câu chuyện ngụ ngôn và rút ra được những bài học quý báu cho cuộc sống của mình. Hãy luôn nhớ những điều này để trở thành những người thông minh và có phẩm chất tốt đẹp nhé!
Câu 3:
Tác giả đã gán cho con mèo và con khỉ những đặc điểm, hành động và ngôn ngữ của con người
Tác dụng:
+Làm cho câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn và gần gũi với người đọc (đặc biệt là trẻ em)
+Dùng hình ảnh loài vật để phản chiếu một cách khéo léo và sâu sắc những thói hư tật xấu của con người (sự tham lam, ích kỷ, khôn lỏi)
+Giúp bài học đạo đức trở nên nhẹ nhàng nhưng vẫn giàu sức thuyết phục
Câu 4
Câu chuyện về hai chú mèo và con khỉ đã để lại cho em bài học quý giá về sự tham lam và tinh thần nhường nhịn trong cuộc sống. Chính vì sự ích kỷ, ai cũng muốn phần hơn mà hai chú mèo đã đánh mất đi miếng pho mát vốn thuộc về mình. Khi chúng ta quá chi li, tính toán và không chịu thỏa hiệp, chúng ta rất dễ rơi vào cái bẫy của kẻ khác. Việc nhờ cậy một bên thứ ba thiếu trung thực để phân chia quyền lợi thường dẫn đến kết quả “lợi bất cập hại”. Thay vì giữ được tình bạn và lợi ích chung, hai con mèo cuối cùng trắng tay, còn con khỉ lại nghiễm nhiên hưởng lợi. Qua đó, em hiểu rằng sự nhường nhịn và thấu hiểu lẫn nhau chính là chìa khóa để bảo vệ quyền lợi cá nhân và duy trì các mối quan hệ bền vững. Đừng để lòng tham làm mờ mắt, để rồi phải hối tiếc khi mọi thứ đã quá muộn màng.
Câu 5
Trong xã hội, con khỉ đại diện cho những kẻ cơ hội, khôn lỏi và giả nhân giả nghĩa. Đó là những người lợi dụng mâu thuẫn, sự bất hòa của người khác để trục lợi cho bản thân mình dưới danh nghĩa “người giúp đỡ” hoặc “người phân xử”
Em rút ra được bài học:
+Cảnh giác: Cần tỉnh táo trước những lời đề nghị giúp đỡ có vẻ “tốt bụng” nhưng thực chất lại nhắm vào lợi ích của mình
+Tự giải quyết: Khi có mâu thuẫn với bạn bè hoặc người thân, nên chủ động ngồi lại thương lượng và nhường nhịn nhau thay vì để người ngoài can thiệp quá sâu
+Công bằng: Sống chân thành, không nên dùng sự lanh chanh, lừa lọc để chiếm đoạt công sức của người khác vì cái lợi trước mắt

Trợ Lý Xưởng In Thiên Nam
Add comment