***

I. Choose the words whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group.

1. A. conserve B. source C. resident D. consume

Chúng ta cùng phân tích âm của phần được gạch chân là chữ ‘s’ nhé:

• A. conserve /kənˈsɜːrv/ – Chữ ‘s’ được phát âm là /s/.
• B. source /sɔːrs/ – Chữ ‘s’ được phát âm là /s/.
• C. resident /ˈrɛzɪdənt/ – Chữ ‘s’ được phát âm là /z/.
• D. consume /kənˈsuːm/ – Chữ ‘s’ được phát âm là /s/.

Như các em thấy, chữ ‘s’ trong các từ A, B và D đều được phát âm là /s/. Riêng ở từ C, chữ ‘s’ được phát âm là /z/.
Vậy, đáp án đúng là C. resident.

2. A. addicted B. shopaholic C. assistant D. access

Ở đây, phần được gạch chân là chữ ‘a’. Hãy cùng xem âm của nó nhé:

• A. addicted /əˈdɪktɪd/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /ə/ (âm schwa – âm lười).
• B. shopaholic /ˌʃɒpəˈhɒlɪk/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /ə/ (âm schwa).
• C. assistant /əˈsɪstənt/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /ə/ (âm schwa).
• D. access /ˈæksɛs/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /æ/ (âm ‘a’ ngắn, như trong từ ‘cat’).

Trong ba từ A, B và C, chữ ‘a’ đều được phát âm là /ə/. Chỉ có ở từ D, chữ ‘a’ được phát âm là /æ/.
Vậy, đáp án đúng là D. access.

3. A. markets B. bags C. stores D. goods

Đây là bài tập về cách phát âm của đuôi ‘-s’ khi thêm vào danh từ số nhiều. Các em còn nhớ quy tắc không nào?

• A. markets /ˈmɑːrkɪts/ – Từ này kết thúc bằng âm /t/ (là một phụ âm vô thanh), nên đuôi ‘-s’ được phát âm là /s/.
• B. bags /bæɡz/ – Từ này kết thúc bằng âm /ɡ/ (là một phụ âm hữu thanh), nên đuôi ‘-s’ được phát âm là /z/.
• C. stores /stɔːrz/ – Từ này kết thúc bằng âm /r/ (là một phụ âm hữu thanh), nên đuôi ‘-s’ được phát âm là /z/.
• D. goods /ɡʊdz/ – Từ này kết thúc bằng âm /d/ (là một phụ âm hữu thanh), nên đuôi ‘-s’ được phát âm là /z/.

Rõ ràng, chỉ có ‘-s’ trong từ A được phát âm là /s/, còn lại B, C, D đều là /z/.
Vậy, đáp án đúng là A. markets.

4. A. damage B. shake C. tornado D. safe

Phần gạch chân là chữ ‘a’. Cùng phát âm nào:

• A. damage /ˈdæmɪdʒ/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /æ/ (âm ‘a’ ngắn).
• B. shake /ʃeɪk/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /eɪ/ (âm ‘a’ dài).
• C. tornado /tɔːrˈneɪdoʊ/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /eɪ/ (âm ‘a’ dài).
• D. safe /seɪf/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /eɪ/ (âm ‘a’ dài).

Từ B, C và D đều có âm /eɪ/, trong khi từ A có âm /æ/.
Vậy, đáp án đúng là A. damage.

5. A. tsunami B. disaster C. landslide D. large

Tiếp tục với chữ ‘a’ được gạch chân:

• A. tsunami /tsuːˈnɑːmi/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /ɑː/ (âm ‘a’ dài, như trong từ ‘car’).
• B. disaster /dɪˈzæstər/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /æ/ (âm ‘a’ ngắn).
• C. landslide /ˈlændˌslaɪd/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /æ/ (âm ‘a’ ngắn).
• D. large /lɑːrdʒ/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /ɑː/ (âm ‘a’ dài, như trong từ ‘car’).

Các em có để ý không? Ở đây chúng ta có hai từ (B và C) phát âm là /æ/ và hai từ (A và D) phát âm là /ɑː/. Điều này khiến cho câu hỏi trở nên không rõ ràng vì không có một từ nào có cách phát âm khác biệt so với ba từ còn lại. Trong một bài tập chuẩn, chỉ có một từ sẽ có âm khác biệt.

Tuy nhiên, nếu cô phải chọn một đáp án theo kiểu “làm tròn” cho dạng bài này, cô sẽ chọn B. disaster. Lý do là âm /æ/ (như trong ‘cat’) là một âm ‘a’ ngắn rất phổ biến, và nó khác biệt với âm /ɑː/ của ‘tsunami’ và ‘large’. Mặc dù ‘landslide’ cũng có âm /æ/, nhưng câu hỏi này có vẻ như bị lỗi thiết kế. Nếu gặp phải trong bài thi, các em nên cân nhắc kỹ và có thể hỏi lại giáo viên nhé.

6. A. erupt B. predict C. destroy D. tremble

Phần gạch chân là chữ ‘e’. Cùng nghe kỹ nào:

• A. erupt /ɪˈrʌpt/ – Chữ ‘e’ được phát âm là /ɪ/ (âm ‘i’ ngắn).
• B. predict /prɪˈdɪkt/ – Chữ ‘e’ được phát âm là /ɪ/ (âm ‘i’ ngắn).
• C. destroy /dɪˈstrɔɪ/ – Chữ ‘e’ được phát âm là /ɪ/ (âm ‘i’ ngắn).
• D. tremble /ˈtrɛmbəl/ – Chữ ‘e’ được phát âm là /ɛ/ (âm ‘e’ ngắn, như trong từ ‘bed’).

Trong các từ A, B và C, chữ ‘e’ đều được phát âm là /ɪ/. Riêng ở từ D, chữ ‘e’ được phát âm là /ɛ/.
Vậy, đáp án đúng là D. tremble.

7. A. access B. Centre C. market D. well-lit

Phần gạch chân là chữ ‘c’.

Trước tiên, cô muốn lưu ý các em rằng từ D. well-lit hoàn toàn không có chữ ‘c’. Đây là một lỗi trong đề bài. Nếu không có chữ ‘c’, chúng ta không thể phát âm phần gạch chân theo yêu cầu của đề.

Giả sử từ D là một lỗi và chúng ta chỉ xét 3 từ còn lại:

• A. access /ˈæksɛs/ – Chữ ‘c’ (thứ hai) đứng trước ‘e’ nên được phát âm là /s/. (Chữ ‘c’ đầu tiên là /k/ nhưng thường khi gạch chân chữ ‘c’ thì sẽ tập trung vào sự khác biệt /s/ hay /k/).
• B. Centre /ˈsɛntər/ – Chữ ‘c’ đứng trước ‘e’ nên được phát âm là /s/.
• C. market /ˈmɑːrkɪt/ – Chữ ‘c’ đứng trước ‘k’ hoặc đứng cuối âm tiết nên được phát âm là /k/.

Nếu chúng ta xét theo quy tắc ‘c’ đứng trước e, i, y phát âm là /s/ và các trường hợp khác là /k/:
Với A: \(access\) có \(cc\) thì chữ \(c\) đầu là /k/, chữ \(c\) thứ hai là /s/. Nếu gạch chân chữ \(c\) mà không chỉ rõ, thường sẽ xét chữ \(c\) đầu tiên hoặc âm phổ biến nhất của nó. Với \(access\), nếu xét chữ \(c\) đầu tiên thì là /k/.
Vậy nếu lấy \(access\) là /k/ và \(market\) là /k/, thì \(Centre\) là /s/.

Vậy, dựa trên các từ có chữ ‘c’ và giả định rằng ‘well-lit’ là lỗi, đáp án đúng là C. market. Bởi vì chữ ‘c’ trong ‘market’ phát âm là /k/, trong khi chữ ‘c’ trong ‘access’ (chữ ‘c’ thứ 2) và ‘Centre’ đều phát âm là /s/.

Lưu ý: Đề bài có lỗi lớn ở câu D và có thể gây nhầm lẫn ở A. Nhưng nếu buộc phải chọn trong 3 từ có chữ ‘c’, thì \(market\) là /k/ còn \(Centre\) và \(access\) (chữ \(c\) thứ 2) là /s/.

8. A. sale B. tag C. specialty D. attract

Tiếp tục là chữ ‘a’ được gạch chân:

• A. sale /seɪl/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /eɪ/ (âm ‘a’ dài).
• B. tag /tæɡ/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /æ/ (âm ‘a’ ngắn).
• C. specialty /ˈspɛʃəlti/ – Chữ ‘a’ được phát âm là /ə/ (âm schwa).
• D. attract /əˈtrækt/ – Từ này có hai chữ ‘a’. Chữ ‘a’ đầu tiên phát âm là /ə/, chữ ‘a’ thứ hai (và là âm nhấn) phát âm là /æ/.

Tương tự như câu 5, câu này cũng không có một đáp án duy nhất rõ ràng vì các âm /eɪ/, /æ/, /ə/ đều xuất hiện.

Tuy nhiên, nếu phải chọn một từ có âm ‘a’ khác biệt so với các từ còn lại, cô sẽ chọn A. sale. Lý do là âm /eɪ/ (long ‘a’) là một âm rõ rệt và thường được phân biệt với các âm ‘a’ ngắn (/æ/) hoặc âm schwa (/ə/). Các từ B và D có âm /æ/, còn C và (chữ ‘a’ đầu tiên của) D có âm /ə/. Việc có âm /eɪ/ ở từ A làm nó nổi bật hơn cả.

9. A. produce B. product C. lucky D. much

Phần gạch chân là chữ ‘u’. Chúng ta cùng phân tích:

• A. produce (verb) /prəˈdjuːs/ hoặc (noun) /ˈprɒduːs/ – Chữ ‘u’ được phát âm là /juː/ hoặc /uː/ (âm ‘u’ dài).
• B. product /ˈprɒdʌkt/ – Chữ ‘u’ được phát âm là /ʌ/ (âm ‘u’ ngắn, như trong từ ‘cup’).
• C. lucky /ˈlʌki/ – Chữ ‘u’ được phát âm là /ʌ/ (âm ‘u’ ngắn).
• D. much /mʌtʃ/ – Chữ ‘u’ được phát âm là /ʌ/ (âm ‘u’ ngắn).

Trong các từ B, C và D, chữ ‘u’ đều được phát âm là /ʌ/. Chỉ có ở từ A, chữ ‘u’ được phát âm là /juː/ hoặc /uː/.
Vậy, đáp án đúng là A. produce.

10. A. reduce B. forest C. device D. process

Phần gạch chân là chữ ‘o’.

Các em ơi, câu này có một lỗi rất lớn và rõ ràng trong đề bài!

• A. reduce /rɪˈdjuːs/ – Từ này không có chữ ‘o’.
• C. device /dɪˈvaɪs/ – Từ này cũng không có chữ ‘o’.

Vì hai từ A và C không có chữ ‘o’ nên chúng ta không thể tìm được âm của chữ ‘o’ gạch chân. Câu hỏi này không thể giải được theo yêu cầu của đề.

Nếu chúng ta bỏ qua lỗi và chỉ xét hai từ còn lại (B và D) để xem xét cách phát âm của ‘o’:

• B. forest /ˈfɒrɪst/ (Anh-Anh) hoặc /ˈfɔːrɪst/ (Mỹ-Anh) – Chữ ‘o’ được phát âm là /ɒ/ hoặc /ɔː/.
• D. process /ˈprɒsɛs/ (Anh-Anh) hoặc /ˈproʊsɛs/ (Mỹ-Anh) – Chữ ‘o’ được phát âm là /ɒ/ hoặc /oʊ/.

Dù vậy, vì có quá nhiều lỗi trong đề bài của câu này (hai từ không có chữ ‘o’ cần gạch chân), cô không thể đưa ra một đáp án chính xác. Khi gặp các câu hỏi như thế này trong bài kiểm tra, các em cần báo lại cho giáo viên nhé.

***

Các em thấy đó, đôi khi đề bài có thể có những lỗi nhỏ, nhưng quan trọng là chúng ta biết cách phân tích và nhận diện vấn đề. Việc luyện tập phát âm đòi hỏi sự chú ý đến từng chi tiết và nghe thật nhiều để phân biệt các âm tương tự nhau. Đừng nản lòng nếu thấy khó nhé, cô tin rằng với sự chăm chỉ, các em sẽ làm chủ được phần này thôi! Cố gắng lên!