Chào các con học sinh lớp 3 yêu quý!

Hôm nay, cô trò chúng ta sẽ cùng nhau “tính nhanh” một bài toán cộng thật thú vị nhé. “Tính nhanh” có nghĩa là chúng ta sẽ tìm cách để cộng các số một cách thông minh và dễ dàng nhất!

Bài toán của chúng ta là:

\(52 + 48 + 38 + 62 + 27 + 73\)

Để “tính nhanh”, chúng ta sẽ tìm những số “bắt cặp” được với nhau để tạo thành số tròn trăm, tròn chục. Như vậy, việc tính toán sẽ trở nên dễ dàng hơn rất nhiều đấy các con ạ!

Mình cùng xem xét các số nhé:

• Chúng ta có số \(52\). Chữ số hàng đơn vị của \(52\) là \(2\). Vậy số nào có chữ số hàng đơn vị là \(8\) sẽ “kết bạn” rất tốt với \(52\) để tạo thành số tròn chục (và cả tròn trăm nữa)?
  À đúng rồi, đó là số \(48\)!
  Khi cộng \(52 + 48\), ta được: \(52 + 48 = 100\). (Dễ nhớ đúng không nào?)

• Tiếp theo, chúng ta có số \(38\). Chữ số hàng đơn vị của \(38\) là \(8\). Vậy số nào có chữ số hàng đơn vị là \(2\) sẽ “kết bạn” với \(38\)?
  Chính xác, đó là số \(62\)!
  Khi cộng \(38 + 62\), ta được: \(38 + 62 = 100\). (Lại một số tròn trăm nữa rồi!)

• Cuối cùng, chúng ta còn lại số \(27\). Chữ số hàng đơn vị của \(27\) là \(7\). Vậy số nào có chữ số hàng đơn vị là \(3\) sẽ “kết bạn” với \(27\)?
  Tuyệt vời, đó là số \(73\)!
  Khi cộng \(27 + 73\), ta được: \(27 + 73 = 100\). (Quá dễ phải không nào?)

Vậy là chúng ta đã tìm được 3 cặp số rất thân thiết với nhau rồi! Bây giờ chúng ta sẽ viết lại phép tính bằng cách nhóm các cặp số này lại với nhau nhé:

\(52 + 48 + 38 + 62 + 27 + 73\)

\(= (52 + 48) + (38 + 62) + (27 + 73)\)

Bây giờ, chúng ta sẽ tính tổng của từng cặp số mà mình vừa nhóm lại:

\(= 100 + 100 + 100\)

Và cuối cùng, chúng ta cộng các số tròn trăm lại với nhau. Việc này thì quá dễ phải không nào?

\(= 300\)

Vậy, kết quả cuối cùng của phép tính là:

\(\textbf{52 + 48 + 38 + 62 + 27 + 73 = 300}\)

Thấy chưa, các con? Khi chúng ta biết cách tìm những cặp số “thân thiện”, phép tính phức tạp lại trở nên thật đơn giản và nhanh chóng!

Hãy luyện tập thật nhiều để trở thành những nhà toán học siêu đẳng nhé!

Chào các con!