Chào các em học sinh lớp 6 yêu quý!

Đây là một câu hỏi rất hay và quan trọng về một yếu tố cơ bản trong mỗi câu chuyện mà chúng ta đọc: người kể chuyện.

Câu chuyện “Kiến và Châu Chấu” là một câu chuyện ngụ ngôn nổi tiếng, được rất nhiều thế hệ yêu thích và học hỏi. Để trả lời câu hỏi của em: “truyện Kiến và Châu Chấu được kể bằng lời của nhân vật nào?”, chúng ta hãy cùng phân tích nhé!

Trong truyện “Kiến và Châu Chấu”, câu chuyện không được kể bằng lời của Kiến (vì Kiến là nhân vật chăm chỉ, lo xa) và cũng không phải bằng lời của Châu Chấu (nhân vật lười biếng, chỉ thích vui chơi).

Mà câu chuyện này được kể bằng lời của một người kể chuyện giấu mặt (hay còn gọi là người kể chuyện ở ngôi thứ ba).

Em hãy hình dung thế này: Có một người nào đó đang đứng bên ngoài câu chuyện, quan sát tất cả mọi việc diễn ra, từ hành động của Kiến cho đến những suy nghĩ, cảm xúc của Châu Chấu, và kể lại cho chúng ta nghe. Người này không phải là một nhân vật tham gia trực tiếp vào câu chuyện đó.

Người kể chuyện giấu mặt này có những đặc điểm sau:

1. Biết hết mọi chuyện (toàn tri): Người kể chuyện này biết tất cả những gì đang diễn ra, biết Kiến đã làm gì, Châu Chấu đã làm gì, và biết cả kết quả cuối cùng của việc làm đó. Họ như một “thượng đế” trong câu chuyện, nhìn thấy mọi thứ.

2. Kể khách quan: Người kể chuyện này thường trình bày các sự kiện một cách trung lập, ít khi xen vào ý kiến cá nhân quá nhiều. Họ kể lại những gì hai nhân vật Kiến và Châu Chấu đã làm, để chúng ta tự rút ra bài học.

3. Sử dụng đại từ nhân xưng ngôi thứ ba: Em sẽ thấy người kể chuyện dùng các từ như “Kiến”, “Châu Chấu”, “nó”, “chúng” để nói về các nhân vật, chứ không dùng “tôi” hay “chúng tôi” như khi một nhân vật tự kể về mình.

Ví dụ cụ thể trong truyện:

• Khi truyện kể rằng: “Suốt mùa hè, Kiến chăm chỉ tha mồi về tổ để dự trữ cho mùa đông” – người kể chuyện biết rõ hành động của Kiến.
• Hoặc: “Trong khi đó, Châu Chấu thì suốt ngày ca hát, nhảy múa, không lo tích trữ gì cả” – người kể chuyện cũng biết rõ hành động của Châu Chấu.
• Và khi mùa đông đến: “Kiến thì ấm no, đầy đủ, còn Châu Chấu thì đói rét, khổ sở, đành phải đến xin Kiến giúp đỡ” – người kể chuyện còn biết cả kết quả và tình cảnh của cả hai nhân vật.

Vì vậy, tóm lại, truyện “Kiến và Châu Chấu” được kể bằng lời của một người kể chuyện giấu mặt, ngôi thứ ba.

Việc nhận biết người kể chuyện giúp chúng ta hiểu sâu hơn về cách tác giả muốn truyền tải thông điệp và bài học từ câu chuyện đấy, các em ạ! Hãy tiếp tục đặt câu hỏi và tìm hiểu thêm về thế giới văn học nhé!