Viết bài văn nghị luận xã hội về việc không trung thực trong học tập…

Chào em! Thầy/cô rất vui vì nhận được câu hỏi của em. Vấn đề em đang quan tâm là một chủ đề vô cùng thiết thực và nóng hổi đối với học sinh lứa tuổi lớp 7 chúng ta. Không trung thực trong học tập đang là một thực trạng đáng buồn cần phải lên án và khắc phục. Dưới đây, thầy/cô xin chia sẻ một bài văn nghị luận xã hội chi tiết và hoàn chỉnh để em tham khảo cho quá trình học tập của mình nhé.

Dàn ý gợi ý trước khi viết bài văn:

• Mở bài: Dẫn dắt và nêu vấn đề cần bàn luận: Hiện tượng không trung thực trong học tập của một bộ phận học sinh hiện nay.
• Thân bài:
  • Giải thích thế nào là sự trung thực trong học tập (làm bài bằng thực lực, không gian lận, không sao chép).
  • Biểu hiện của sự không trung thực (nhìn bài bạn, chép tài liệu, nhờ người làm hộ, gian lận điểm số).
  • Tác hại khôn lường của việc không trung thực (hổng kiến thức, hình thành tính dối trá, mất uy tín cá nhân, kìm hãm sự phát triển).
  • Nguyên nhân dẫn đến thực trạng này (lười biếng, áp lực điểm số từ gia đình và xã hội, ý thức tự giác kém).
  • Giải pháp khắc phục (nâng cao ý thức tự giác, chăm chỉ học tập, dũng cảm đối mặt với điểm số thực tế, tạo môi trường học tập lành mạnh).
• Kết bài: Khẳng định lại tầm quan trọng của sự trung thực và rút ra bài học cho bản thân mỗi học sinh.

Bài văn mẫu chi tiết:

Bác Hồ kính yêu từng dạy chúng ta: “Học với hành phải đi đôi”. Việc học tập là quá trình tích
lũy tri thức, rèn luyện nhân cách để mỗi học sinh chúng ta trở thành những người có ích cho xã hội.
Tuy nhiên, trong môi trường học đường hiện nay, một số bạn học sinh vẫn còn mắc phải căn bệnh
trầm kha, đó là sự không trung thực trong học tập. Đây là một thói xấu để lại nhiều hậu quả nghiêm
trọng mà chúng ta cần phải nhìn nhận và kiên quyết từ bỏ.

Trung thực trong học tập trước hết là sự thật thà, ngay thẳng của người học. Đó là việc tự mình
suy nghĩ, làm bài kiểm tra bằng chính khả năng và kiến thức đã tích lũy được, không sao chép bài của
bạn, không mang tài liệu vào phòng thi hay nhờ người khác làm hộ bài tập về nhà. Trái ngược lại
với điều đó, sự không trung thực lại có muôn hình vạn trạng. Đó là hành vi cúi đầu nhìn bài bạn trong
giờ kiểm tra, là việc chuyền tay nhau những mảnh giấy ghi sẵn đáp án, hay thậm chí là việc nhờ người
khác giải quyết các bài tập trực tuyến mà không cần suy nghĩ. Những hành động này tưởng chừng chỉ
là một phút chót lọt để cứu vãn điểm số, nhưng thực chất lại là con dao hai lưỡi tự cắt đứt tương lai
của chính mình.

Nguyên nhân dẫn đến tình trạng này xuất phát từ cả yếu tố chủ quan lẫn khách quan. Trước hết,
phải kể đến sự lười biếng, ỷ lại, không chịu học bài cũ và làm bài tập của một số học sinh. Bên cạnh
đó, áp lực về điểm số, thành tích từ phía gia đình, thầy cô và sự so sánh vô tình giữa các bạn bè
cũng vô tình đẩy học sinh vào thế chân tường, khiến các em chọn cách gian lận để đạt được con số
đẹp nhằm trốn tránh những lời khiển trách.

Tuy nhiên, hậu quả của sự không trung thực trong học tập là vô cùng to lớn. Người chịu thiệt thòi
nhất chính là người học sinh đó. Khi gian lận, điểm số trên giấy tờ có thể rất cao nhưng bộ não lại
hoàn toàn trống rỗng. Lâu dần, lỗ hổng kiến thức ngày càng lớn, khiến học sinh trở nên chán nản,
mất gốc và không thể theo kịp chương trình. Nguy hiểm hơn, không trung thực trong học tập còn là
bước đệm hình thành nên tính dối trá trong nhân cách. Một khi đã quen với việc nói dối và gian lận
để đạt mục đích, lớn lên các em rất dễ trở thành những con người giả dối, thiếu uy tín trong công việc
và cuộc sống xã hội, từ đó đánh mất sự tôn trọng của những người xung quanh.

Chính vì vậy, để khắc phục tình trạng này, mỗi học sinh chúng ta cần tự nâng cao ý thức tự giác.
Hãy coi điểm số kém là một lời cảnh tỉnh để biết mình đang hổng ở đâu và cố gắng nhiều hơn chứ không
phải là tấm bình phong để che đậy sự yếu kém. Gia đình và nhà trường cũng cần tạo ra một môi trường
giáo dục lành mạnh, đánh giá học sinh dựa trên sự tiến bộ thay vì chỉ nhìn vào những con số điểm
số khô khan, từ đó giảm bớt áp lực không cần thiết cho các em.

Tóm lại, trung thực là đức tính quý báu giúp con người đứng vững trong cuộc đời. Trong học tập,
sự trung thực chính là nền móng vững chắc nhất để xây dựng tòa lâu đài tri thức. Mỗi chúng ta hãy
luôn ghi nhớ bài học làm người đầu tiên này, dũng cảm nói không với gian lận để trở thành những
con người chân chính, có tài và có đức cho mai sau.

Chúc em học tốt và luôn tự tin vào năng lực thực sự của bản thân nhé! Nếu còn câu hỏi nào khác,
em cứ thoải mái trao đổi với thầy/cô.